触，我讲得可能有点深，有什么不明白的，自己去查书，还有图书馆的论文集。”
    “老师，您的意思是，我们不能去问您？”学生们有点蒙的合上书，他们不能说，初一讲得不好，至少，以他们能坐在这儿，智商什么的，真不差什么，而且对初一和这个专业都是有点了解的。问题在也在这儿，他们费尽心机的考到这儿，可以和心中的偶像面对面时，偶像不想和他们面对面。这让这些一直被人捧着的天之骄子们多少有点难以接受。
    “是，做我的学生，最重要特质是自学。”初一收了东西，准备离开了。
    “老师……”
    “我有助教，你们有什么可以问他们，若是普遍的问题，我会再重讲。”初一指指下面的一位年轻研究生。这是她团队的研究生，她也负责了初一讲课的记录。后面曹丽还架了一个机位，用于影像的记录。
    “那我们课堂上提问呢？”又有一个追问道。
    “别影响我上课。有问题，我会问你们。”初一看了一下表，对他们牵了一下嘴角。
    这时一个助教送上手机，她看看自己的留言，自己抱着书本，大步离开了。让她跟初中时一样，一堂自习，他们只讲几题？她真没那时那么闲，而那时，她那么做，也是自己学习的一个过程
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