了！好好的没课时间在办公室里边喝茶、听音乐它不香吗？
    王大主任明年就要退休了，他临退休前的最大愿望就是为机电厂中学留下一批在教育教研当中“能打能拼”的语文老师。
    所以语文组上下也能理解这样一个为教育事业奉献了一辈子青春的老教师的苦心，就算大伙私下怨声载道，但是明面上还是其乐融融的。
    “神话教学？”杨鸿儒嘀咕了一声之后，翻开语文书寻找了一番。最后他在七年级上册找到了对应的课文--《女娲造人》。
    这篇课文是神话作家袁珂根据《风俗通》里的短文加工改造而成，发表于《中国古代神话》。这本书是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著。
    正是有了这本书的神话体系，某点的洪荒流作家才逐渐形成了比较完善的洪荒神话历史体系。该体系从盘古开天开始，一直到封神结束，几乎囊括了华夏历史上的大部分神话传说...
    杨鸿儒查阅了《风俗通》的原文扩展一下知识，他发现原文对女娲造人的故事说得相当之简略：
    “俗说开天辟辟，未有公民，女娲抟黄土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故赋有者，黄土人；贫贱者，引縆人也。”
    这篇文章有明显的的阶级
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