了。
    周不器又好气又好笑，“什么事？”
    郭鹏飞拉下凳子，坐下来，很认真说：“咱们和豆瓣网的合作，推出的电影、音乐、书籍的点评和打分，这个功能深得喜爱。我觉得这件事很有价值。facebook不就是嘛，之所以能快速的火起来，就是哈佛的学生在给校花们的长相打分，这种品头论足的指点行为，虽然恶俗，却有黏性。”
    “所以呢？”
    “可不可以给课堂打分？”
    “哦？”
    郭鹏飞道：“就比如咱们北科，我最喜欢张会泽教授的课，他讲课的风格风趣幽默，能把最复杂的知识用最诙谐的语言描述出来，在同学们都大受欢迎，很多外系的同学也都过来旁听。我们就可以增加一个项目，给张会泽老师的《信息工程》这门课打分，并写出评价。”
    周不器眉头一挑，看他一眼。
    这个功能，有点敏感啊。
    给老师打分……这是教务处的权力啊，是跟职称晋级有直接关系的。
    一旦校内网推出了这个功能，优秀老师评分高高在上，水平差的老师评分一定也会很低，分水岭就出来了，就得罪人了。
    当然，如果只是得罪水平很差的老师，也没关系。
    万一评分低的老师打
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