另一条可变动的铁轨上有一个无辜孩子。而现在你能够做出反应的时间只够选择是否切换轨道，你怎么选？”
    怎么选？
    窗外黑漆漆一片，怀勒教授被李明的话语声带入到了这个著名的思维实验当中，而随着思考的深入，整个人的表情逐渐显得有些痛苦。
    “选择···救那一个孩子······”这个问题的答案影射在了现实当中，那么就是怀勒教授为了那些被假药欺骗的人，而放弃了癌症关爱基金的成立。
    李明点了点头继续说道，
    “可那一个孩子是本身可以不用死的，你这样的选择就等于你亲手杀了他。对比现实就是，你明明拥有改变别人命运的机会，可你选择了旁观。你虽然什么都没错，可正因为你什么都没做，你所学的知识你所具有的能力，人们对你的称赞和你所获得的荣誉都会诅咒着你，直到你死去。”
    听着李明的回答，怀勒已经觉得自己有些头疼了，于是摇了摇头说道，“那···选择救那十个孩子？”
    “十个孩子的命和一个孩子的命，哪个更重要是怎么来判定的？有人说一样重要，可如果你抽离了观点和立场再去看呢？十个家庭，十个父母，十个惨剧就是比一个惨剧要更为的让人震撼。但你能说一个惨剧就不是惨
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