分析一下。”
    秦峰应声站了起来，回答道：“老师写的是两个完整的句子，逗号不能连接两个句子，所以要把后面的句子变成短语，去掉be动词is，后边的句子就变成了伴随状语，整句话形成了一个独立主格结构。
    翻译过来的意思是，这个男孩在看这个女孩，伴随着他的脸是红红的。”
    秦松听完非常满意，“这位同学是刚来的新同学吗？”
    前排女生齐声回答道：“是的。”
    “你叫什么名字？”秦松问。
    “秦峰！”
    “跟我同性！”，秦松微笑道，“好的，秦峰同学请坐下。”
    走上讲台，拿起粉笔擦把后半句的be动词is去掉，讲解道，“这是一道非常典型的改错题型，考的正是英语语法中的独立主格结构，当两个句子组合在一起的时候，大家特别注意看后半句是否……”
    前排女生听的认真。
    后排男生似懂非懂。
    就是那种一听就会，一做就废的感觉。
    陈冲也一样。
    陶应材小声道：“冲哥，那个秦峰学习成绩应该很不错。”
    陈冲点头。
    接下来的数学课印证了他们的猜想。
    “这道题还有一种解法……”数学
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