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第29节

了。田老师很喜欢这个学生,这孩子性子沉静,悟性也高,是个能成气候的人,故而教得也更用心一些。除了写字说字,田老师还会和倪晖聊一聊跟书法相关的故事,倪晖从这些典故、逸闻趣事中受益匪浅,对书法的热爱和了解也更深了。
    上完课,回家吃饭,然后睡午觉,下午便在家里窝着看书、看电视,水向东一般也会带水向阳过来这边,张勇多半也都会在这边,几个人便凑在一起玩。张勇喜欢下军棋,常常会找倪晖下几盘,他不找水向东,因为水向东的水平太高了,张勇常常输棋,还被水向阳鄙视,叫他“手下败将”。
    张勇梗着脖子说:“我又没输给你,怎么是你的手下败将了?咱们来杀两盘!”
    水向阳连字都认不了几个,当然不会下军棋,他说:“你输给我哥,是我哥哥的手下败将!”
    张勇为了找到一些平衡,便拉着倪晖陪他一起下,倪晖当然也跟他不一个水平,但是他不会像水向东那样不留情面,总是会赢三盘输一盘,至少让张勇还找得到一点成就感。张勇其实还是最喜欢和沙汉明下棋:“还是沙子好,他下不过我。”
    倪晖斜睨他:“你不怕他叫你一线天?”
    张勇红了脸:“我爷爷说了,小眼睛挺好的,小能聚神,你看我的弹弓
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