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    老师慢条斯理地讲道：“有时候，讽刺的效果比批判更好，因为批判只是把自己的意思强加给别人，但讽刺却是让对方认识到自己的错误，当然我不是针对后面那排的同学，如果这位蹭课的同学因此下次课不来的话，我会很自责的。”
    林雨歆恢复了正常，她回答道：“您的课很有意思，下节课我还会来的。”说完林雨歆看了李松一眼。
    李松：“”
    你什么意思？能不能给别人一个安静的空间啊？
    不过经过老师的一番讽刺之后，林雨歆终于开始安静听课了，李松也终于可以自己玩自己的了。
    前二十分钟玩会手机，接下来的二十分钟假装听课，记一下笔记，再接下来的二十分钟就趴在桌子上睡觉，最后二十分钟，思索人生，心里不停想着为什么还不下课。
    这就是一般人的状态，这就是一般大学生的状态，这个时间点，偶尔还会有一些手机关机的声音响起，老师也不恼，他只是说道：“人生和手机一样需要经常充电，要不然等电没了就会和手机一样啪得一声关机，手机关机了可以再开，可人要是关机了可就没法再开了。”
    一群学生尴尬起来，
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