十分钟的时间，看看谁能够做出来！”赵一博一贯口若悬河滔滔不绝，念经一般地讲了大半节课，估计口干舌燥了，在黑板上刷刷地写了一道类似以微积分的应用求解题，然后粉笔一丢，冲着台下的同学们说道，说完抓起讲台前的水杯咕噜噜地喝完。
    台下的众学生虽然宛如青楼女子接到了一个年过花甲的老头一样极为的不情愿，但出于数学老师赵一博的威名，还是抓起笔杆，刷刷地开始在草稿本上演算。
    除了粉笔头绝活外，这黑心秃驴还有一个拿手的本事就是凌|辱。
    特别是在出题目的时候，要是全班没有一个人做出来，就将全班的同学都凌|辱一遍，当然不是那种骂街式赤|裸裸的辱骂，而是带有讽刺意味，却又让人抓不住把柄投诉的讽刺。班上许多胸怀正义的同学，曾经揭竿而起抗议赵一博的凌|辱损伤了同学们的尊严，但是都被赵一博强制压住。
    经过某些智商超高人士的分析，摆脱赵一博凌辱的最佳办法就是不给他机会。
    从辩证法理论来说，这是最佳的办法，就是从根源上消除。
    因而，每当赵一博在黑板上写成一道题目的时候，全班同学达到了空前的团结状态，久而久之，班上同学的答题能力还得到了相当强悍的提高
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