导，希望他们文武兼通。
    当然，他们两兄弟都是文武兼备的人。不过氛围确实影响了人，这几十年下来除了着重培养的继承人文武兼备。到最后，还是得了他们主事人的影响，神武候府重武，文城候府重文。
    明睿见着温婉没吱声，小心问道：“娘，你是看中启泽这个孩子吗？”他是希望娘能看中启泽，这样家族之中将来又多了一个顶梁柱。对于教导孩子，就是十个他也顶不了半个娘的。当然，明睿也不是要温婉亲力亲为教导，娘这么大年纪也没这么多经历。他是希望娘讲这个孩子放在身边，潜移默化影响。
    温婉没回答明睿的话，而是反问道：“你挑中了谁？”
    明睿挑中了两个，两个资质能潜能都不比启泽差。温婉听了没吭声，白世年却是说道：“你明日带过来让我跟你母亲瞧瞧。”职业使然，白世年还是喜欢走武路的孙子曾孙。
    温婉对于白世年几十年如一日的大男人主义，已经免疫了。顺了白世年的面子：“既然你爹要看，那就带过来看看。”
    第二天见过两个孩子，温婉也觉得不错。这些孩子都教导的很好，由一以观全，明瑾对孩子的教育抓的还是很不好的。但是要放谁在身边，还得再看看：“暂时放着。”
    
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