摇了摇头。
    “你这个材料完全没有重点，就是流水账，领导不满意才怪了。”
    “那你说怎么写？”
    华诗圆有点迷茫不解，事情就是这么个事情，还能写出花来？
    而且他怎么和陈主任说的一样？
    “简报要按照逻辑来描述，一是发生了什么：政府办应急中心协调救援。二是为什么能妥善处理：有这样的成果，与值班室及时响应，管理协调机制良好运行是分不开的。三是下一步怎么办……”
    拿着薄薄的一张纸, 顾允给华诗圆从写作思路到内容架构，又上了一堂材料写作课。
    华诗圆眼中似有所悟。
    “我懂了，所以我的简报只有事件描述, 没有逻辑和层次是吧？”
    “事件描述也不过关，完全没有突出当事人，如果当事人去你们单位送个锦旗，把这个事情写上去，这个简报就算是有亮点了，说不定还能成为标杆。”
    顾允拍了拍华诗圆的头，机关套路深，好好学吧。
    华诗圆这下是真服了，望向顾允崇拜的眼神完全不加掩饰。
    他怎么连这个都懂？
    言谈举止仿佛浸淫本行业多年，一开口就知道领导想要的重点是什么。
   
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