在《自然》上的论文，你就算挂个第三作者，别说硕士了，博士都能毕业！”

    任何导师，虽然嘴上说对自己的学生都是一视同仁。

    但是实际上还是会有三六九等的差别待遇。

    优秀的学生，能够为导师创造学术价值的学生，自然也同样会被老师另眼相待。

    科研路上，师生之间互相扶持是再正常不过的事情了。

    当然，那些无良导师，没有任何师德的学术垃圾自然不算的。

    反正孔文建不是那种人。

    不管怎么说，陈翰也是这碗面的第一发现者。

    而且他在来到孔文建手底下读博的这短短几个月里，孔文建对他的观感也非常不错。

    在他看来，陈翰是一个非常有培养价值的学生，是值得他花精力帮忙铺路的好苗子。

    以后肯定能为考古学界做出不小贡献的！

    所以在陈翰提出了《释名》里曾经记载过一种“索饼”的面食制作工艺后，他就顺水推舟的让陈翰来牵头试验了。

    不管最终陈翰能不能用小米面粉搓出一碗面条来。

    只要他深度参与了，那就会产生研究成果，不管是正确的成果，还是失败的过程，这都是
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