孱弱。
    简单而言，偏科。
    面对系统学习广泛的长安中小学的学生，自然不是对手。
    为什么呢？
    这就要说到李智云借鉴后世的学习方式内容，即死记硬背。
    只要是学校列为主科的学习内容，学生们可能没有自己的心得体会，但是关于前人的理解注释，他们一定是背的滚瓜烂熟。
    而这，同样也是被认同旧式学习方式的人所诟病。因为他们觉得这样学下去，一点也不精深，只能学到皮毛，实在不是一个好方式。
    不过呢，他们不得不认同一点，哪怕是再没有天赋的学生，在长安中小学的教育之下，同样会变得知识面极为广泛。从文学到历史再到地理，几乎无有不知。
    换而言之，长安中小学的教育方式是全面培养，而旧式学习方式是在单一科系进行精英式培养。
    孰优孰劣，一目了然。
    更何况，李智云很清楚，等大学开始，顽固的世家夫子，将会见识到真正的‘偏科精英’。
    旧式学习方式同样也会诞生全面型人才，如杜如晦、房玄龄等人。
    不过，这种情况多吗？
    很少，非常的少。只有真正的天才方能变成下一个杜如晦，或者是房
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