记忆和熟悉程度，考察考生对一般经书释义、分解和理解等和思考方面的能力。

    明法属于笔试，考核考生对大唐法律及法规记忆及熟悉程度，考察考生对法律在立法原则、司法程序、案件审判、罪行认定、量刑及执法等知识的熟悉程度及实务操作能力。

    明字属于笔试，考核考生对文字的认识、释义、书写等方面的能力，兼考考生在绘图和绘画上的能力。

    虽然汉字经历了秦始皇的文字统一运动，但是华夏各地文字并没有因此完全统一，因此一意多字、一字多音、一意多音等情况在民间仍然非常严重，华夏各地之间文字和语言交流仍然非常困难。

    为了加强各地人民文化和信息交流，为了文字和语言统一获得了更好通用的成效，历朝历代确实做很多工作，但是到了汉朝汉字（即汉朝正统字）仍然与地方土俗字、异体字、通假字和简化字等处于并用状态，而且各地方言和土话仍然大行其道。

    因此，在文字的认识、释义、读音、使用和书写等方面，仍然存在很多困难。

    到了唐朝汉字书写方式发生革命性变化！

    在西汉之前，文字书写工具是刻刀，书写的材料是竹木材料、石料、骨材等，字体为篆体及隶书，
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