练习
乐曲的内容,但又不是盲目地尊重原作。最难能可贵的是,他具有优秀的编曲能力,他的巅峰之作黎明前奏就是他自己编曲的。
在了解苏禾想要学编曲的想法时,他说要考察苏禾的乐理知识和天赋。
对于乐理知识,苏禾在要学习这些东西的时候就自己查找了一番这方面的书籍,看了很多,结合原主的记忆,这方面过的很简单。
对于自己天赋的问题,黎大师只是给了一个谱子给她,让她跟着练一遍,得益于原主的强大的识谱能力没有消失,苏禾就跟着演奏了一遍,黎大师还没有等她弹奏完就被叫停然后就说她过了。苏禾不懂黎大师的意思,这就是考察天赋吗?
这个时候的黎大师有点激动,直说好,苏禾面露不解,但是黎大师没有解释,直说以后就知道了。从那以后编曲黎大师会在指导完她的钢琴后教她编曲,还会给苏禾布置作业,然后要求苏禾完成后再去找他。
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