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第五章 我可能遇到一个假游浪

到教室门口,妹子依依不舍地离开他的怀抱……这一幕似曾相识,,唯一不同的上次搂的是1班班花,现在是2班班花……

    “卧槽,这货不会是要按顺序一个班一个班轮下去吧?”“江海澜”一脸羡慕,“这个扯淡的看脸社会……”

    “嗨,周城,澜澜。”游浪又是顺口打个招呼。

    两个人再次交换一个眼神……

    第三天……同上,为了防止被读者举报划水,我就不在此描述了,反正也就是2班换成3班班花……

    “学校,一个幻想中上演青春校园剧实际上上演的是劳动人民惨遭压迫的历史剧的地方……学校的物种丰富度很大,包含了大量中二病,直男癌,老司机……其中以犬科动物丰富度最大,包含恋爱狗,学术狗,单身狗……一个名叫老师的特殊群体把持着这个社会的绝大部分权利,并以此压迫广大群众,逼迫他们生产名为分数的特殊产品,以此体现生产力……

    而作为校园几大物种之一的恋爱狗,一直是几个物种生存阻力最大的存在,这种环境阻力,来自于统治阶级的封杀和同为被压迫阶级但种群数量巨大的单身狗的敌视。

    以上,节选自《学校的物种分析和阶级研究》,作者周城。”

  
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