十四、体罚学生
生以后谁还敢教,我教了半辈子学算是看透了,没有必要和这种学生和家长耗气,将他孩子扔一边算了。”
杜晓明马上纠正道:“这只是个案,大部分家长还是好的,人非圣贤,孰能无过。对正在成长中的孩子来说,犯错误是不可避免的。‘小树不修不成才’,惩罚在教育中起着‘修剪’之功能。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。”
“可遇见这样的家长,这不是引火**、惹火上身吗?这次得亏没检查出啥毛病,如果检查真有毛病,那杜鹃老师钱包肯定发烧了,严重还有牢狱之灾。你看这个学生,以后再在班级捣乱怎么办?”王骏毅口气显得灼灼逼人。
杜晓明明白自己其实也是束手无策。王骏毅的话的确有些时候让人毛骨悚然,毕竟他是第一责任人,学校真要在惩罚教育上有个三长两短,同样也要受到刑事问责的。近几年来,诸如“刀划学生”、“体罚逼疯差生”、“教师当众辱骂学生”等教师严重违反师德的新闻在各种媒体上,可谓此起彼伏,随之而来的是一直被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉事业的人”的教师被冠之以“眼镜蛇”“四眼狼”等恶名,教师的职业形象几乎是一夜
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