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卷一第三十章 劝

当然。
    孙希雅正想跟司机科普一下,关于自闭症是一种广泛发育障碍,主要是社交障碍和刻板行为,经过aba方法干预,确实有的孩子可以上学,可以出语言,但是并不代表孩子就好了,毕竟自闭症不擅长社会性的互动,不能很好理解社会规则,有的有语言也不能很恰当的有分场合的表述,她正在组织语言,就听见老奶奶叹了一口气,先说了起来:
    “没有用哦。”
    老奶奶用浓郁的地方普通话说:“俺家那边那么多小孩,根本不管用,他不跟人玩咋弄捏。以前,还会唱歌,两岁多了,突然不讲话了,以前会拉尿,现在也不会了,你讲个愁人哦!”
    一听这话,超出了师傅的了解范围,他赶紧说:
    “啊,怎么这样,那是怎么搞的呢?这要赶快去看看。”
    眼看话题又回到了去医院看,孙希雅不慌不忙吐出了几个字:“退化型的自闭症啊。”
    这个看起来专业的词立刻让这家人看孙希雅的眼神不一样了,见自己获得了一丝信任度,孙希雅赶紧趁热打铁的说:
    “我家有个邻居小孩就是这种。”
    见他们深信不疑,孙希雅赶紧继续说道:“那小孩以前小神童一样,还会背唐诗呢!后来讲的就跟火
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