第肆捌节 算个账
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一家学校能不能顺利的运营下去,牵扯到了各方面的因素。其中,‘资金是否充裕’这一条,就算不能排在第一顺位,也是一个绝对不容忽视的因素。
在保证了最基本的教学条件,即教职工的工资、教学楼、书本桌椅等教学材料都有了保证的前提下,多出来的资金,还可以用来兴建运动场、图书馆等附属设施,购买各种实验材料等等。
如果还有多的,可以用来组织学生们进行修学旅行。
总而言之,对于一家学校来说,钱,从来都不会多到用不完,只有不够用的时候。
说白了,资金的多少,或许不能跟教学质量完全画上等号,但不可否认的是,两者之间是成正比的。
正是深知这一点,所以,很多学校都会设立‘三产办’,或者是利用学校里暂时用不上的仓库或者小楼弄个小型印刷厂,又或者把临街的围墙拆掉改建一溜儿门面房租出去,总之,管理者们总是会变着法儿为学校创收,进而贴补到教学资金中去。
当然,所有的创收项目都有一个前提,那就是不能为学生们的课业带来负面影响。
从这个角度来看,刘长河提议的‘联系学校,让老
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