民神殿扫盲班上暖和的教室却不用任何人出钱。不管认不认识字，居民都可以去旁听，只要遵守秩序别打扰别人休息，就可以坐在暖抗上猫冬。而那些用心学习有了进步的人，神殿毫不吝啬地发给他们蜂窝煤、腊肉、毛皮成衣等奖励，这大大增加了居民们学习的热情。

    除了奖励之外，还要有压力，扫盲才能真正进行下去。不管是分配土地、参加先锋军或者进入工厂，能识字算数的都会优先，而且“占便宜”。如果被人民神殿发现那种抵制和妨碍扫盲的，各项居民权利也会遭砍，甚至可能会受罪获刑。

    一方面让人识字，另一方面多印书籍。瑞德继续“搬迁”着他那个世界的好东西，比如改进的造纸术，让纸张的成本极大降低。加上在生产过程中使用蒸汽动力以及符文字为主的活字印刷，知识的传播成本变成人人都可负担的东西。

    先看说明书，不懂再问，这种方式比从一开始就得师傅手把手教明显要快很多。这时，知识和记录之神普索达教会感到了巨大压力，他们不得不深化与人民神殿的关系，主动承担编纂书籍、印刷和发书送书的活动，以便继续保持“书籍很多等于普索达祝福”的习惯印象。

    向工业倾斜的政策支撑了扩大工厂规模的行动，冬国的产
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