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第九十章 书声琅琅

“所赖”、“云尔”等叹词、语助词与“勃”的自我称谓外,大部分都是四字一语和六字一语的对偶句。这中间有的是单句对,如“云销雨霁,彩彻区明”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”等;有的是复句对,如“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”、“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”;还有的是本句对,如“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”中,“襟三江”与“带五湖”对,“控蛮荆”与“引瓯越”对。再如“腾蛟起凤”、“紫电青霜”、“龙光”、“牛斗”等也都是本句对。这种对偶句不仅句式工整匀称,而且错综多变,读来节奏明快,整齐和谐,铿锵有力。”

    “化静为动,以物拟人。运用拟人化的手法将客观静止的事物写成富有动态之感……”

    “滕王阁之上,想象着严独酌的锦绣华丽,让人忍不住也会有握笔为文的冲动,然握笔之后便以无从下笔了,当代的文采风流尽述其中了。雕栏玉砌,一帘幽梦,而那物华天宝和人杰地灵必然恒久远……”

    “……”

    “当当当当当……”

    孩童们一听到这个声音顿时欢喜雀跃了,而老先生也无可奈何的宣布放学。

    余慧
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