名字。

    “叫你阿尔法怎么样？”

    威斯记得对方那件死库水的姓名条上有一个希腊字母的“a”，于是便打算拿这个字母的读音给对方当名字用。而小女孩在听到这个名字后也明显的有了反应，朝威斯一个劲儿的点头，然后学着威斯的发音自己念了起来。才嘀咕了几次就说的相当字正腔圆了。

    “没想到你学的竟然这么快？”

    注意到阿尔法的学习能力后，威斯又试探性的教了一些简单的词汇，对方全都很快就记了下来。而为了检验这种能力究竟是记忆性的学习，还是单纯的即时模仿，威斯又在纸上写下一些单词，然后一个个教给对方，等对方都记下来后。他用这些词汇重组成几个句子，阿尔法很轻松的就都念了出来，只有语气略显僵硬而已。

    “我~靠！”

    “喔~靠。”

    “呃……这两个别学……”

    意识到有重大发现。威斯当即又把丽蒂斯和弗洛伊德找了过来。两人亲身实测后发现，阿尔法的学习能力的确是强的离谱，但丽蒂斯却注意到不同寻常的地方，那就是一些他们没教的词汇。阿尔法也在学习的过程中很“自然”的就掌握了。而且用的还是相当古典的精灵语。与其说他们是在传
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