几个凑在一起说了好一会儿，苏大郎和苏二郎这才去做功课。
    等两人做完功课，就到了苏大郎的教学时间。
    他读书最久，认字最多，苏二郎才没上学几天，所以还是苏大郎教导他们。
    每次到了这个时候，苏念福都是不会凑上去的。
    万一苏大郎要教她认字怎么办？
    她还是个宝宝呢！
    宝宝就要做宝宝该做的事情，怎么能去读书写字呢？
    苏念福转了个方向，往大门口去了。
    兔子亦步亦趋的跟在苏念福的身边，并和苏念福保持一定的距离，避免不小心绊倒苏念福。
    也不用搬什么小板凳，门口的石墩，就够苏念福坐了，高低也是刚刚好。
    苏念福坐下，靠在门框上，一会儿抬头看看天，一会儿低头看看地。
    兔子也学着苏念福的样子，一会儿抬头看看天，一会儿低头看看地。
    最后......什么也没看出来。
    “阿福，你在看什么呀？”
    苏念福当然只是在欣赏风景。
    但是苏念福并没有回答兔子的问题，只是盯着兔子看了一会儿后道，“给你，取个，名字，吧！”
    一句话说的磕磕巴巴，
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