果让学生们尝到了甜头，也让班主任王广森看到了一丝提高班级成绩的可能性。虽然很多人都认为这是自己复习积累之后的结果，但是没人能否认，在温谦亦讲题之前，谁都没法很好地将复习过程转化成深层次的理解结果。
    温谦亦的名气渐渐传播了整个学校。
    先是从老师的口中，两个老外登门道谢的神奇故事，很快就在缺乏娱乐的校园中流传开来，口口相传之下，吹牛和夸张两种因素的共同作用下，故事越来越偏离最初版本，最后甚至变成了——
    温谦亦其实从小在海外长大，那两个老外是他的远方叔叔，所以这小子英语才会那么妖孽。
    但为什么他之前连及格都很难？
    有人给出了十分合理的解释：量的积累引起了质的变化。这种金句放在什么时候都具有说服力，不过总会给人一种虽然不明白、但怎么都不对劲的感觉。
    原来如此！
    不管你信不信，反正爱信不信。
    温谦亦终于意识到名气所带来的麻烦。每次去学校的时候，总会有人套着近乎，背后藏着一厚摞英语笔记，想要从温谦亦这里得到一些复习英文的好办法。
    若是同班同学，还会装作开玩笑地说：“小温老师，再给我们讲一节课
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