所学过的知识，突然灵光一现。
    “我不想讲好的广告会为企业带来什么，而是一个不好的广告会产生怎样的后果。这里我给大家举一个例子，来讲述广告与经济之间的关系。”
    老师一听突然脸上流露出了一丝欣赏，如此有反向思维的学生倒真是不多见。这微表情被其他同学捕捉到，纷纷产生了疑惑，今天的灭绝是不是变了性。
    “大家都喝过可乐吧，我们都知道两大可乐品牌，百事和可口。不知道大家是否有人看过多年前的一个百事广告，广告中的一个小男孩，拿了两瓶可口可乐的罐子，用来当踏脚板，小男孩站在上面去购买贩卖机的一瓶百事可乐。当年百事这个广告一出则引发了一长串的负面效应。
    首先广告中用可口去购买百事，故意抹黑可口可乐，这样的心态引发了消费者的反感，其次广告中两瓶买一瓶更是打了自己的脸，摆明了可口卖的更好。
    这样一只广告非但没能为自己带来任何收益，还为竞争品牌打响了名气，实在是一个得不偿失的做法。”简单一气呵成的讲完了这个案例，全班只有两人听懂了，一个是jane，一个就是站在讲台上的老师。
    “谢谢easy，大家给她掌声。”老师微微一笑，这是其他同学从来没
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