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第四章 学校相遇

两扇大门,看似敞开,但人类如果不能找到真理的钥匙,将永远无法进入获知宇宙的真谛。

    讲台上弗兰克将光子发射器、狭缝、显示屏等装置安装到位,一步步做起了实验。发射器对准狭缝打开后,光子通过两条平行的狭缝射向显示屏,随后被显示屏捕捉到。和课本上讲的一样,光子处于叠加态会同时通过两条狭缝,它的振动波属性使它发生了干涉,探测屏上显示出多条明暗条纹,而不是和狭缝所对应的两条。随后,弗兰克在狭缝后面装上探测器,来观察光子到底从哪个狭缝通过。结果波函数瞬间坍缩,显示屏上的条纹变成了两条。学生们吃惊地挣圆了双眼,纷纷表示不可思议,激动的讨论着,教室里陷入一种混乱状态。

    “安静!安静!科学不需要无异议地讨论,尊重事实是最基本的素养,后面还有好戏!”弗兰克严肃地对学生说着,他脸上浮现似笑非笑的表情,像是不到最后决不把那得意之情表现出来。只见他小心地摸到探测器开关,有些紧张,眼球不住地闪动,嘴角略向上翘。他轻轻按下开关按钮关掉了探测器,不可思议的事又出现了,屏幕上再次出现多条明暗干涉条纹。弗兰克脸上兴奋的表情控制不住了,他大声对台下讲:“看到了吧!这就是量子世界!它们总是具有波和粒
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