所谓水流而成其圆，风切而成其方，火熔为液，冰碎成粉，其他等等，大自然都给出了我们答案，我们要做的就是找到答案。”

    墨巨洋洋洒洒，字字珠玑，反正是把自己的想法讲了出来。

    下面的学生有的一脸茫然，有的陷入沉思，有的略有所获，不一而终，一节课就这样悄悄的过去。

    课间的休息是短暂的，学生们又回到了教室。

    因为这节课还是墨巨的，这是他主动要求的，两节课连在一起，这样方便学生们理解这两门新的学科，也方便墨巨筛选人才。

    继续开班上课，墨巨又开始讲学：

    “看来同学们是两个科都报名了啊，刚才讲了天工科的来意，现在我讲一下开物科的来意。

    所谓开物：

    物有其形，物有其理，物有其义，物有其力。

    通天下之物而成务，如斯而已者也。

    天下万物，每个都有其形态，每个都有存在的意义，每个都有能量，我们要做的就是认识天下的万物，知道万物的作用，然后把万物应用到我们的实际生活中，这就是开物科的意义，通万物而成务，这就是开物科的目标。”

    时间，总是在不经意间就过去，第
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