在另外一只手上，由衷感叹。

    “就是，就是，心理学这个科目，我还是喜欢的！”吕晟挤着那对像斗鸡眼一样，滴溜溜转个不停的眼珠子，一本正经地津津乐道。

    “我还想再接着上一堂心理学课。”胡青青扶了扶架在鼻梁上的眼镜，轻声细语。

    在高珮及其他同学眼里，心理学这门课，较其他科目，显得很是新鲜。

    一个星期，只有一节心理学课。

    课程表上，除了类似心理学课等轻松一点的课程，如音乐课和美术课，课时比较少之外，其他的课程都是两节课、两节课，排的满满的。

    让众同学感到不那么失望以外的弥补，就是一个星期，还有其他外科，也是两节课，诸如体育课和多媒体课。

    除了百分之九十八的同学喜欢体育课外，就剩下计算机科学与技术课的这门多媒体课，同学们是百分之百都非常喜欢的课程。

    这让同学们天天上语数外等课程，外加史地生等理科科目，等枯燥无味又必学的课程外，感到比较欣慰的。

    课程的设计也是，轻松的娱乐课程活动，穿插古板的一授一听的枯燥教程。

    这让众学生们对这些课程是爱恨交织，浑然一副又怕又期
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