顿挫声情并茂的朗诵中展开了。

    【为照顾撒克逊语不满四级的同学，以下由希瑞将作文翻译为夏语】

    【我希望】作者：夏天（希瑞）

    【我希望我能知道世界为什么美好。我希望能感受春的妖娆，夏的炽烈，秋的绚烂，和冬的萧索。】

    众同学，夏天：“写的还不错啊？”

    希瑞：【系统修复即将成功，即将成功】

    【我希望我能知道红烧肉是什么味道，我希望我能知道穿上飞人跑鞋奔跑是怎样的感觉。】

    【我希望我能拥有给妹妹买裙子的快乐，我希望我能感受到妈妈的拥抱。】

    女同学甲：“虽然听说过他的情况，但我为什么眼眶红了。。。”

    女同学乙：“好可怜，好心酸，红烧肉都没有吃过吗？”

    女同学丙：“我今天回家一定要好好抱一抱妈妈！”

    女同学丁：“爸，妈，你们打算生二胎的事情我同意了！”

    夏天表面看似平静，实则早已情绪万千，波澜起伏：【希瑞。。。】

    希瑞：【叮！系统修复成功！】

    就在这时，miss Liu停顿了一下，再次用难以描述的眼神扫了一
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