然后是句型，也要这样。”

    “老师，这个方法我用过，可是我妈她嫌屋子太乱，每天都要叨叨叨的。后来我也就不这么整了。”

    “袁浩，这个你可以和家长好好的沟通啊。”

    “沟通了，他们只注重名次，才不管我们怎么学习呢。”

    “孩子们，这也是每个家长都希望的，我们这一代或多或少的都有遗憾，这份遗憾就放在了你们身上，高强的压力不是坏事，你们试着把它变成动力，这样学习就有了不一样的感觉，也就轻松了。”

    “老师，现在我没什么精神负担了，我妈也很少发脾气了。这次月考我就提前了好几名，我妈可高兴了。”

    “冰冰，对于这个结果你自己满意吗？”柳红笑着问道。

    “老师，我可以考的更好，只是又马虎了。”

    “这样就好了，记住掌握知识不是为了家长，是充实我们自己。我有个叫自己改正马虎毛病的方法，就是准备一个错题小本本，把那些因为马虎做错的题记下来，经常的看一看，在遇到这类的题型，你就有了一个概念，容易忽略的问题就不会在弄错了。”

    “老师，这个题我还是没懂？”

    “老师，您看我做的对吗？”
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