哥”了，高数课程是开学典礼一个月后才开始的，这就增加了它的神秘感，这位老师的出现更使同学们眼前一亮。他中等身材，一张学院派的方脸盘，浓眉大眼，高鼻梁、饱满而宽阔的前额蕴藏着智慧与潇洒，整齐的偏分头充满了绅士风度，看年龄也就三十岁的光景，成熟中透着稳重，老练中浸着柔情。使人能很快的联想到躲在象牙之塔的知识分子。他用流利而热忱的语言讲解着各种例题，思维敏捷、逻辑严密，从公式推导到例题讲解再到特例分析，可谓一气合成，最后还不忘有针对性的将考试要涉及到的题目详细讲解，最让人心慰的是他总是将作业答案及时的公布到网络上，以便留给同学们参考。很快，同学们就熟悉了这个简洁的学习过程，更被高数老师的人格魅力深深吸引，特别是多愁善感的女同学们，还将一些细节观察得入木三分，她们留意到老师写字时是用左手，平时讲课总喜欢说给同学们打气的话。例如：“高等数学并不难，难就难在初中和高中阶段的基础，数学学习其实是一种模式，任何一道例题，你只要熟悉了它的模式，就会迎刃而解的。”

    制图老师朴实得有些夸张，一件普通的深色西裤，一件黑色制服，一根橡皮筋将长发束得很高。方脸盘，大鼻子、大眼、小嘴，说起话来慢条丝里
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