马金波顿了顿，说道：“我们可以想办法去学校的档案馆看看，那里有学生的资料，我们可以在学生的资料分析上找找线索。”

    听到这里，我疑惑的看了看马金波，马金波看到我疑惑的眼神后，说道：“就是每个学生都会有档案，档案里都会有老师的评语，如果老师在评语中写道：‘性格孤僻，常常自言自语或者说是经常会说些奇怪的话’，那么就是我们重点关注的对象了。”

    我诧异的盯着马金波，说道：“你疯了？学校里面多少人？你不知道啊？这和大海捞针有什么分别啊？”

    “哎，这不是没有办法嘛，不然难道站在校园去喊，谁是阴阳眼啊？”

    说到这里，我突然灵光一现，然后对着马金波说道：“对呀，我们可以建立一个这方面的社团啊，然后看看大家谁愿意参加，参加以后，我们重点关注一下，完了也可以发动社员同志一起调查嘛。”

    “可是这样我们会不会打草惊蛇啊，而且这样程序都会变得很复杂。”

    “那总不能去档案室吧，况且那么多学生资料也不可能让我们随便查询吧。”

    “哎，好吧，那就死马当活马医了。”

    我看了一眼马金波，然后将我最近所见到的事情又跟
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