强班里也是第一。”他喜形于色，“我大致看了一下，有人退步了，但也有人进步很大，考的很好。这里我不批评那些退步的同学了，相信你们自己也知道哪里做的不好，但我要点名表扬一下我们班新来的莫希同学，她数学考了136，是136吧？”
    我没来得及垫板凳，听到数学老师的表扬也还没来得及高兴，就被最后的疑问句震住了。
    我记不得自己各科考了多少！只顾着“欣赏”自己的名字和名次！
    “莫希？是坐在最后吧。”我从陈熠和郝仁之间的缝隙中看到数学老师伸长脖子扭着腰，试图从这“三座大山”里找到我。
    “是是，老师。”我举起手让他看见——为这个小问题站起来弄得板凳刺啦响，不免有些兴师动众，还担心别人觉得我这下扬眉吐气才洋洋得意地站起来的，或多或少有些骄傲，尽管我就是的。
    以前我如果考的好也大方袒露自己的兴奋，想笑就笑，想欢呼就欢呼，不怕别人说三道四。也很不喜欢那些成绩好又遮遮掩掩，生怕别人不知道自己低调谦虚的人，但现在也不免沦为这样。
    “好像是考136.”我举手的时候说。
    “嗯，莫希尽管坐在那样一个位子上也考的好，说明人家有这个学习的态
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