第三十八章:变数
。就是有时候下课以后,一群同学会聚在一起以武会友,然后老师们也会突然杀出,大家一起玩游戏,难道不是吗?”
当天真的小屁孩,一脸好奇的问出这个问题,老师们都感觉有点尴尬。什么游戏不游戏的?我们只是单纯的想抓住你们这些调皮的混蛋小子,好好管教管教而已,你们居然还把这当成了传统游戏?
难道说,我们一直误会了以前的老师们?他们真的在跟我们玩游戏,而当时叛逆的我们,觉得是一场正义与邪恶的较量?
老师们集体陷入沉思中。难怪以前每次事后虽然会受到惩罚,却没有感觉多难受,反而有种很快乐的感觉。难道这并不是因为反抗老师得来的快乐,而是因为游戏本身的快乐?
而且事后觉得老师们会比以往顺眼几分,不那么讨厌,也不是错觉?以前的老师们,是在以这种办法化解师生间平时积累下来的怨气和间隙?
明明熊孩子们那么调皮。无奈,头痛,抓狂都有,却唯独没有厌恶?这些以前没有思考过的问题,都不是偶然?
难怪自己会那么期待熊孩子们的聚众斗殴。每次这种时刻就会变得兴致勃勃,全身充满精力,原来自己也很期待这种事?
那些骂骂咧咧撒丫子就跑,
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