所以，他虽然给学生讲的多，但每到学期末，总是完不成课题大纲上的任务。因此每到期末，他也一直是被考核的那一个。

    不过他带的学生，却都出类拔萃。

    当然，这里的出类拔萃，只限于盛华学校。

    墨尘和穆荣华听得尤为仔细认真，特别是当徐锋讲到，长鞭类武器与短剑类武器之间互克之时。

    长鞭类武器有长鞭、九节鞭等。

    短剑类武器有刀、剑、锏、短斧等

    长鞭及九节鞭，轻巧灵动，在同等级下，重剑很难近身，因而克制较为严重。

    执短剑类武器者，只得依靠拉近距离，再而近战，才能反克长鞭。

    而执长鞭类武器者，如何才能不被执短剑者近身呢？这就必须讲到战技。正如昨天玉扶苏所使用的一字长蛇鞭法，九节鞭的舞月缠日等。都是用来防止执短剑者近身的战技。

    徐锋讲完了武器互克后，见同学们听得兴奋。继而问道:“你们觉得团体的怎样的团队，才是一个真正完美的团体？”

    墨尘站了起来，“老师，我觉得团队，更多讲的是互补与配合性，还有计划执行力。”

    徐锋点了点头，表示默认了墨尘的说法。

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