了。”

    “班费丢了？”老师皱眉，“怎么回事？”

    于荣荣哭哭啼啼的解释：“老师，我刚刚去给你交作业了，去的时候钱还在的，我回来了，就不在了。”

    班主任的教室就在同一个楼层，来回不会超过三分钟。

    就这么一会儿的时间，钱就丢了？

    说不是班级里的人干的都不信。

    班主任的脸色有些难看，潘潇却突然说：“老师，我建议搜查吧！教室里的每个人都搜查一遍。”

    这句话一出，立刻就有人不乐意了，“你什么意思？搜查？这是人格侮辱！”

    潘潇立刻说：“什么人格侮辱，要是你没有偷钱，你怕什么搜查？”

    班主任沉吟了一下，“大家安静，因为班费丢了，这件事影响很不好。搜查确实侮辱人权，那就愿意让搜查的就搜查一下，不愿意让搜查的，就算了。”

    这句话一出，即使保护了有些人的平衡，但是也是一个套。

    如果一部分人愿意被搜查，一部分人不愿意被搜查，那么愿意被搜查的人坦荡，他们身上没有钱，跟他们没关系，那剩下来的人没有给搜查的，可能就要背负小偷的骂名。

    这件事情脑袋这个
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>