的笑容也比原来多了。

    其实这邵老师也是民办教师，这几年国家大力解决民办教师转正问题，通过各种方式方法取得了一定的效果，但是由于民办教师数量较大，难以在短期内彻底解决，只能采取分批次的方式逐步解决，正常每个学校每年可以有一到两个转正名额。

    于是民办教师们为了能早一日转正，便八仙过海各显神通。每个学校的校长每到民转公的时候，都是头疼不已，那么多民办教师条件都是差不多的，谁转谁不转，也只有让制度说话，但是制度也不能定的过死，死的让自己失去了回旋余地就是个麻烦。去年黎塘中学的于校长因为制度定的过死，结果有个民办教师就差一个条件不能转正，但这个民办教师的兄弟是县政府办副主任，找到了教育局局长。局长打电话来请于校长再想点办法，谁知于校长说，没有办法了，制度定在那儿了。最后局长只有在电话中说，好的好的，我知道了。

    这个民办教师没转成，于校长则被调离。每个人都知道制度是死的人是活的，所以转不转正，关键还要看校长，可是校长的苦处谁又知道呢？僧多而粥少，这局面如何摆布，利益如何平衡，情绪如何安抚？哪一点弄不好都会得罪人，这年头人可不好得罪啊！女无美恶，入宫见妒；士
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