第四十六章 留学可行性(下)
地方租个一百平方的房子能这么便宜啊。”
大家都在心里盘算着要多少钱,我继续分析:“更重要的是土地。有地方建才行。U国本身土地就很少,一个国家就几十平方公里,占用他们的宝贵土地资源,这个就算他们愿意,价格可就很难谈得低。他们要是不给地,难道我们把学校建到海里去啊。”
我指出关键所在:“再就是牌照,要允许我们在那边建学校,以国内的情况来看,建私人学校的牌照许可,不单很贵,还很难申请得到。”
“还有,学校的主体是老师和学生,要从国内带老师和学生过去,这个学习的费用,分摊下来,还是蛮高的。”
赵教授多年在大学任教,听了我说的老师和学生的情况,并不认同:“老师呢,我国是不缺的,很多优秀的教师,里面也有很多想在新的环境去教书的老师。我认识就很多,你只需要几个老师,这个很容易推介给你。另外工资待遇,照国内现在的平均标准,每个老师五千左右工资待遇。”
“学生呢,现在高考压力这么大,有钱的家长,有很多都想着把小孩送到国外留学,生源根本不缺。你如果招不到生源,我帮你找生源,这个简直不要太简单了。你要多少生源都有。”
李老板
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