一题直接按照题目要求你把f1(∏/2)和f2(∏/2)求出来，不就可以了吗？最后就是小学的加法了。你确定你真的认真看题了吗？”
    “啊？是这样吗？”
    “这样，一步一步来，先求f1(x)，会吗？”
    “我再看看。”
    说完，石梦霖便从周明手里拿回这套数学习题集，开始再看一遍题目。
    “会，f1(x)就是f0(x)的导数，题目给出了f0(x)的函数，可以直接求导得出f1(x)的函数。”没过一会，石梦霖便开口了。
    “对嘛，同样的，f1(x)求出来后，你可以用同样的方法求f2(x)，然后再将∏/2带进去就可以了。这样，第一问就算出来了。”周明说完，石梦霖就准备开始动笔。
    “你等下，等我把第二问说完，你再一起做这两个小问。和刚才一样，你先再看一遍第二问的问题，然后看看你是有了一点思路卡住了，还是一点思路都没有。”
    周明说完后，石梦霖便停止继续写，而是又看了一遍题目和第二问。
    “这题我有一点点想法，但不知道对不对。”
    “嗯，有想法就好，你说说你的想法。”
    “这题我应该先利用题
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