的，就是“周明这孩子很聪明的，就是没把心思放在学习上，只要把他把玩的时间抽一半出来，稍微用点心都不是现在这个成绩。”
    小时候周明还真的把老师们的话当真了，真觉得自己比其他小孩聪明，可实际上呢？
    实际上周明后来发愤图强，挑灯夜战，不也就考个普通的一本吗？
    后来有了人生模拟器，在模拟世界中，上大学后一直颓废的周明开始改变自己，继续用功读书，第一次考研没考上，第二次考研时候获得了上一次模拟的知识，可依旧没考上理想的研究生院校。
    周明在模拟中活得最长那次是八十一岁，可就算是在那次模拟中，他耗尽自己未来几年的知识后，也逐渐平庸。
    “对了，你们是不是有个老师叫伊华清？”就在周明这边因为石敏才的一句话追忆过去的时候，石敏才又将话题转移到周明的老师身上。
    “对，伊老师是我大三上学期《微生物学》和大三下学期《分子生物学基础》的授课老师，石老板认识我们老师？”周明有些好奇，既然石敏才这么问了，那就说明他肯定是知道伊华清的。
    “嗯，我和你们伊老师本科的时候是同学。之前知道你后，我还特意和他联系了一下，他对你的评价可是很高的。
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