周明自然是知道的，他可和天才沾不上一点边，他现在掌握的这些知识，那都是人生模拟器中模拟了好多次得来的。
    沈清秋不知道这些，虽然她知道周明最后一句是故意用那种很做作的语气说的，但她却是很认真出说道：“可能真的就是因为这个原因吧，这样的天才我以前还只在电视上看到过呢。”
    “你刚才还说他们一脸的崇拜，那你有没有崇拜我呀？”说到最后，周明又笑了笑看向沈清秋，而此时沈清秋也正好抬头看了看他。
    两人就这么边说边走，周围其他营员们见他两这么肆无忌惮、旁若无人地亲亲我我，也不好意思上前做电灯泡来打扰他们。
    特别是单身狗们，更是留下了羡慕嫉妒恨的泪水，都在心里喊着“为什么这样的男生（女生）不是我老公（老婆）？”
    ……
    第二天上午，夏令营营员们被研究生学长学姐们带领着参观了校园，之后就是师生交流环节。
    其实，夏令营最主要的目的，就是提前让优秀的学生们融入到老师们的课题组中。而这其中最关键的，就是师生交流。
    通过进行师生交流，能够让学生更能理解老师们所做的研究，也能够让老师更早了解学生，他们可以让准备进他们研究组
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