“好嘞。”沈驰应道。
    先受点罪吧，等过了这个劲你们就知道灵水的好处了。沈驰心中暗道。
    跟孙涛一起到了学校，沈驰先去了办公室找到了姐姐的班主任帮姐姐请了假，然后与孙涛一起坐在了大槐树下，给孙涛讲起了昨天未讲完的《童医圣大战病魔王》。
    开讲不过几分钟，沈驰身边立时又围了七八个低年级的学生，这些人都是昨天听沈驰讲过，今天特意早早来到学校听他继续讲故事的。
    等沈驰讲完，大槐树下早挤满了人。
    故事听完，同学们意犹未尽的强烈要求沈驰继续，这次沈驰给同学们讲起了《皮皮鲁和鲁西西》。
    一直讲到上课铃响，众人才不舍的起身回教室，而沈驰则又获得了一千二百点知识点和四点口才点数。
    通过给同学们讲故事沈驰也深深体会到了口才的好处，口才点数越高他讲的故事便越生动，越引人入胜。
    上午的课程是语文、数学和劳动，语文课上沈驰就回忆梳理要给同学们讲的故事，数学和劳动课就拿出习题开始刷，日子倒也过得紧张充实。
    时间在沈驰刷题看书中度过，放学的时候，因心里记挂着奶奶，沈驰很快收拾了书包冲出了教室。
    即便
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