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分卷阅读5

为言妍是独生子女。
    “嗯。他大我四岁,前几年出国读书了,最近才回来。”提起自己的哥哥,言妍的眸光柔和了许多,“你呢?你有兄弟姐妹吗?”
    “我有个弟弟。”
    一小段闲聊让两人之间不咸不淡的交流热络了起来,他们很快转入了正题。楚弈和言妍在这之前都没有过四手联弹的经验,两人商量了一会儿,决定先用中等速度过一遍,了解曲子的大体轮廓,之后再练习细节的部分。
    练习的时候,他们挨得很近,双手难免会撞到一起;楚弈就一边稳住心神,一边悄悄改变指法以便对方弹奏。
    经过一个下午的练习,言妍作为主奏者将手腕微微提起时,楚弈便能心有灵犀般地在言妍弹下第一个音的同时进行伴奏,并且根据乐句之间的联系,适时踩下踏板。
    楚弈还记得高一的某一天,他在学校的琴房练琴,隔壁不知道什么时候进了人,听声音是两个女生,其中一个一直在不停地说话,有些吵闹。
    自从他考完钢琴十级之后,便开始按照自己的喜好练琴了。他的偏好性不强,但一般都会先练一会儿车尔尼练习曲740,然后再开始弹自己想弹的曲子。
    那段时间他在练拉赫玛尼诺夫的第二钢琴协奏曲第一乐
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