们的头：“好了，不能主动打架，除非欺负到咱们头上来了。孩童生性顽劣，就需劳烦夫子尽心尽力教导了，辛苦夫子。”
    管事无法拒绝，只好领着几人进课堂。他们几人的到来，果然引起了不小的轰动，第一次有女同窗，真是太稀奇了。
    萧彧并没有马上离开，而是坐在后面听起课来。
    课堂上大约有三十几名学生，年龄参差不齐，大的十五六岁，小的才三四岁，这些人学的进度是不一样的，跟当初他教的混合班级是一样的，甚至更为复杂。
    这帮弟子中，多的已经学了三四年，短的则只学了几个月。
    萧彧初时还担心自家孩子在这里会跟不上，现在看来，倒是该担心他们会不会被影响了学习进度。
    这样的学习环境，最锻炼的就是学生的专注力，必须要全神贯注，才能不被周围其他事物影响。
    学塾的夫子年纪有点大了，思想也比较古板，他原本就是这里的夫子，也就没经过萧彧的面试。
    不过萧彧也不打算换了他，思想转变不是一年两年就能成功的，他想改变崖州人的思想观念，得做好打持久战的准备。
    听了半堂课，萧彧发现自家孩子表现还不错，鱼儿跟夫子对了诗，居岩还主动提了个
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