在班主任的眼中却毫无疑问变成了挑衅和对她的不尊重——这也是理所当然的，哪怕这不是在课堂，而是在开会，亦或仅仅只是朋友间的闲聊，在自己滔滔不绝的时候对面的人却莫名其妙的开始神游物外，换做任何人都会感到不开心。
    这么一来也就能理解为什么大部分老师上课的时候都喜欢点那些上课开小差的学生回答问题，并非是故意想为难他们，而是出于人不被尊重时候心里自然而然产生的那种愤怒。
    人之常情啊人之常情。
    “苏卿！”看着明显又开始走神了的苏卿，班主任显得既愤怒又无奈，她拿着粉笔头用力敲了敲黑板，话语里带着明显的恨铁不成钢，“还有两个月就要升初中了，你还这个样子怎么行？上课不听讲，笔记也不记，你那课本新的都可以拿去直接卖了吧？”
    “现在不是讲新课，是在复习！你以为复习是为了谁？还不是为了你这种学习差的学生！你现在不抓紧时间把知识点补一遍，两个月后你怎么办？交白卷吗？你到底……”
    哦，原来是在复习啊。
    怪不得，苏卿一开始就在奇怪，怎么两个月后就要小升初了还在学习新课文，在她印象里，别说最后两个月了，基本上从六年级上册的末期就应该是开始复习的时
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