永的问题了。”季幼青把草稿纸还给黄永的母亲。
    “我家阿永是什么问题？”黄永母亲接过后，就紧张的问。
    蒋老师也看向了季幼青。
    季幼青道：“如果我没有判断错，黄永身上有一种他自己也无法控制的极端修正行为，也就是俗称的强迫症。”
    “强迫症？”
    黄永的母亲和蒋老师同时惊呼出声。
    在当代，这个词，他们都并不陌生。
    “可……我没发现我家阿永有强迫症啊！在家里，他的东西也会按照特殊的要求摆放好，都很随意的。就是在学习的时候，特别是一写字，他就像是变了个人似的。”黄永的母亲道。
    季幼青解释，“强迫症的表现不是单一的。有些人的强迫症，是反应在物品罗列上，有些是反应在色彩，以及行为顺序上。而黄永的强迫症是反应在写字的时候。他要求自己的每一笔，都必须是规正的，与书本上的印刷体一样，一旦有一笔不合格，就会让他很难受，必须要擦掉重写，直到写得和印刷体一模一样了，他的情绪才能得到舒缓。”
    “季老师，这种情况对黄永来说影响大吗？”蒋老师问。
    季幼青想了想对两人道：“严格来说，强迫症并不是什么大问题
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