室的副作用，而教育这种东西，需要五年甚至十年的时间，才能评判其对错。”
    “我知道。”许源叹道。
    这确实是个很冒险的选择。
    揠苗助长会透支一个人的潜力，灌输式的教育会让人成为熟练的高级工程师，却无法培养出开拓新技术的科学家。
    科学思维只能在探索中获得，而探索只能在学习的过程中体会到。
    不知不觉中，许源发现自己，居然已经成为了能够左右文明发展走向的人。
 <本章"完"请点击"下一章"继续观看!>