去那些基础的，基本就没什么是他们懂得。
    但是……
    佐助眯了眯眼，指着一处地方问三岚。
    “这里是不是画错了？”
    忍者学校都教物理和数学了，怎么还把‘逻辑’和‘科学’两个词单独画出来了？
    老师上课没教吗？
    佐助深深地怀疑着，然后发现……
    忍校的老师好像真的不教这个。
    ，愣住
    合着你们压根没有这方面的概念是吧？！
    =????卧━=????━擦!!!!
    告辞教不了！
    佐助很想这么说，但是，看着整个宇智波里，自己唯二的工具人，咬了咬牙。
    不就是编个基础哲学启蒙吗？
    马克思那么厚一本不也啃了吗？！编个教材还能比这更难吗？
    佐助暗暗下了决心，遗憾的将黑格尔哲学教学计划按死在肚子里，决定先把哲学启蒙做一下。
    不过在此之前……
    要先教这俩学会什么叫社会研究的方法。
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    当天，宇智波大课上，兮三月作为导师，站在台上侃侃而谈。
    不断举例说明何为‘历史不会重演’，
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