冀大喜道：“短短两月之间，能让千余目不识丁的秦人，有一半人识字上百，这也算是了不起的功勋啊。”
    荀况一听，连忙谦虚道：“能有如此成绩，臣等不敢居功，此皆大王之力也。若非大王编写出易于教学的《三字经》与《千字文》，制作沙盘石刻，让秦人快速读写。
    不然，臣等的教学也不会如此之快，且耗费甚少。”
    田冀闻言笑了笑，然后问道：“贤卿，不知现在诸位是如何教学的，这教学方法能推广吗？”
    荀况脸上的笑容微微一收，看着齐王沉吟了一下，摇头道：“大王，这教学方法臣等还在探索中，推广起来，臣以为还需要再探究探究。”
    “这是为何？”田冀一怔。
    荀况叹道：“大王，这些秦人全都是壮汉，与稚子完全不同。而且，臣等为了快速让这些人识字，设下了一日识写一字的要求，凡是次日考核不通过者，罚五鞭。并打散了秦人的编制，每半月一考核，识字多者，担任秦人伍长、什长，并且每半月轮换。
    并让伍长什长帮助落后的秦人，且采用连坐法，一人不合格，处罚全伍没晚饭吃，两人不合格，就全什没饭吃。
    如此，恩威并施之下，这才调动秦人，促使秦人拼命的学习，
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