是她嘴笨，安慰人的话不知该怎么说，更何况，傅白的境遇根本是她不能体会的，她想，无论什么语言，都无法疗她的伤。
    前两天她们班主任老梁看见傅白状态这么不好，也找她聊过，老梁能理解傅白失去亲人的痛苦，但是绝对不支持她这样消极对待学习的做法。更何况这种情绪和状态还会影响那些很容易被影响的同学也消极对待学习。
    可是说了大半天，傅白连一个回音，一个眼神都没给她，老梁耐心耗尽，又用顾景行激她，可她却心如止水一般不起丝毫波澜。老梁最终死心，叹了口气，放她回教室了。
    “傅白，吃饭了。”终于上完上午最后一节课，李萨转过头推了推趴在桌上的傅白又摸了摸自己的空荡荡的肚子，心想，用脑也是个体力活啊！
    “嗯。”也不知道到底睡没睡着，这声音一点睡意都没有。
    “我跟你说，化学老师今天来上课连门都没关！哈哈哈哈……大红色的裤衩都露出来了，他自己一点不知道，还手舞足蹈地讲课，全班憋了一节课的笑！”李萨趁傅白睁着眼的时候，赶紧分享今天的乐事。
    “哦。”也不知到底听清楚
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