句话这么写着，“曾几何时，我的梦想就是当伟大的一名人民教师……”
    他轻嗤了一声，“高中语文老师没告诉你，曾几何时是指前不久吗？量词要放在定语前面，是一名伟大的人民教师……”
    连翘的唇角往下一撇。
    “学生在跑道上飞快的驰骋？是‘地’，不是‘的’，而且驰骋不是用来形容跑步快……”
    “花了很大的心血……是花了‘很多’的心血吧？”
    ……
    仅仅一段，方丞就指出了十几个错误。
    用词不当，语法错误，语句不通……
    他揉着眉心，放下演讲稿，“上次的思想报告是你找人代写的吧？”
    事到如今，除了坦白能怎么办？
    连翘见他一副不忍直视的模样，有点紧张地问道：“怎么改？”
    方丞：“给你两个修改选择。”
    “嗯嗯！”
    不愧是教数学的，还有提供多种解题思路。
    “要么找代写重写，要么另请高明吧，我觉得找语文老师带你更适合。”
    “啊……”连翘沮丧地叫了一声，蓦地皱起眉头瞅着他，“方老师，你吃了我的包子，就是我的人了……你不能这样！”
    
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